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去結(jié)算我們不能一有成績,就像皮球一樣,別人拍不得,輕輕一拍,就跳得老高。成績越大,越要謙虛謹(jǐn)慎。——王進(jìn)喜
Do not like the ball when we had achieved something,which can't be patted, a light pat make it jumping so high.The greater our achievements, the more we should be modest and prudent. - Wang Jinxi
【名人簡介】王進(jìn)喜(Wang Jinxi,1923-1970)是玉門人的杰出代表,中國石油工人的光輝典范,中國工人階級的先鋒戰(zhàn)士,中國共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀楷模,中華民族的英雄。他為祖國石油工業(yè)的發(fā)展和社會主義建設(shè)立下了不朽的功勛,在創(chuàng)造了巨大物質(zhì)財富的同時,還給我們留下了寶貴的精神財富——鐵人精神。
此系列掛圖的優(yōu)點(diǎn)和長處:
當(dāng)今大多數(shù)教育理論比較注重“賞識教育”,德國教育家卡爾·威特卻提出“謙虛教育”,他認(rèn)為太優(yōu)秀的孩子往往經(jīng)不起表揚(yáng),表揚(yáng)過多往往會導(dǎo)致孩子的驕傲自滿心理產(chǎn)生。所以在校園文化建設(shè)中,應(yīng)該注意培養(yǎng)孩子謙虛的品質(zhì)。謙虛可以使學(xué)生永遠(yuǎn)把自己置于學(xué)習(xí)的地位,并有助于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),從而不斷地進(jìn)步,不斷地取得好成績。文化墻精心設(shè)計的這一組有關(guān)謙虛的名言掛圖,匯集古今中外杰出人士對于謙虛的論述,布置于教室或圖書館,必能讓學(xué)子們慕先賢之風(fēng),虛心求學(xué),持續(xù)進(jìn)步。
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