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兒童腦癱的家庭康復(fù)方法

圖片編號： XEKFK051813	圖片尺寸：500mm*700mm
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一、掛圖內(nèi)容：

兒童腦癱的家庭康復(fù)方法
1、做游戲運動，要由簡到繁，循序漸進。
孩子的運動是因為有興趣而模仿，所以家長首先要想辦法通過具有聲音、色彩、形狀特點的物品來引起孩子的注意。但是切記：多鼓勵、晚伸手、少限制。多鼓勵家長都能做到。注意：孩子很多問題是大人伸手太早養(yǎng)成的；要精心設(shè)計每天的動作，盡量不使孩子產(chǎn)生枯燥感。
2、堅持每天給孩子1～2次全身撫觸或按摩。
家長的每一次按摩或撫觸都應(yīng)該是輕柔的。家庭按摩的主要作用是加強孩子的肢體感應(yīng)能力，增強大腦感覺神經(jīng)的敏感度，其次才是改善關(guān)節(jié)活動、增加肌肉力量。按摩的順序一般是從頭到腳。
3、家庭康復(fù)訓(xùn)練內(nèi)容、方法和作用。
把孩子放在搖籃里或搖椅、轉(zhuǎn)椅中，慢慢晃動、轉(zhuǎn)動，或者騎木馬搖動，也可以在幾種之間變換練習(xí)，鍛煉大腦在動態(tài)空間處理訊息，增強前庭功能。
誘導(dǎo)或輔助孩子在床上或墊子上進行自由翻滾、爬行、追逐，也可以設(shè)置各種不同的障礙，讓孩子運用自身的運動能力穿過障礙，使身體的各個部位充分發(fā)揮，強化孩子的本體感覺。
家長通過與孩子的各種交流，包括眼神、言語、動作，使孩子了解一些基本的動作要求。比如拿個蘋果咬一口，給孩子，說：“吃蘋果”，并把蘋果放在孩子手邊，不能放在手里，然后離開，觀察孩子的反映。如果孩子能夠自己完成，盡量不要去幫他。諸如此類的動作可以增強孩子的手眼協(xié)調(diào)能力。
抱起孩子并使孩子雙腳虛站，然后引導(dǎo)孩子用腳踢開身前的皮球，然后追上皮球繼續(xù)；再次追上皮球，讓孩子用手拍打皮球，就這樣循環(huán)動作。此動作是為了建立孩子的四肢運用意識，讓動作提示大腦存儲運動訊號。

二、此系列掛圖的優(yōu)點：

醫(yī)院要長久發(fā)展，就需要加強醫(yī)院文化建設(shè)，優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)流程，拓展服務(wù)內(nèi)容，改進服務(wù)態(tài)度。由于小兒康復(fù)科的患兒年齡小，自理能力差，恐懼治療，不容易做到長期堅持治療,和醫(yī)務(wù)人員溝通，就需要通過患兒的家屬來協(xié)助治療掛圖大師精心設(shè)計醫(yī)院系列掛圖標(biāo)語，將它們配置在醫(yī)院小兒康復(fù)科、兒科病房、康復(fù)保健中心、兒童醫(yī)院等醫(yī)療機構(gòu)，通過這種健康傳播手段,讓患兒家長在醫(yī)院接受治療的同時，使其掌握科學(xué)的護理知識,有利于患兒的康復(fù)，良好的家庭護理能對患兒的康復(fù)治療起到良好的推動作用?；純涸谥委熒系呐浜?，既有利于患兒的早日康復(fù)，同時也縮短了住院時間，為家屬減輕了經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。家屬對疾病有了深入的了解后，對治療顯得更為配合，提高療效，縮短病程，促進患兒早日恢復(fù)健康，不僅體現(xiàn)了醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)，也增強了患者及其家屬對醫(yī)護人員的信任感，明顯改善醫(yī)患之間的關(guān)系。

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