1、掛圖內容:
7S執(zhí)行版-整頓
科學布局,取用快捷。
定義
● 對整理之后的現場的必要品分類放置,排列整齊;
● 明確數量,有效標識。
目的
● 工作場所一目了然; ● 整整齊齊的工作環(huán)境;
● 找出清除物品的時間; ● 清除過多的積壓物品。
實施要領
● 徹底地進行整理 ● 確實放置場所
● 規(guī)定擺放方法 ● 進行標識
● 大量使用“目視管理”
2、此系列掛圖的優(yōu)點和長處:
7S(整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約)管理方式,保證了公司優(yōu)雅的生產和辦公環(huán)境,良好的工作秩序和嚴明的工作紀律,同時也是提高工作效率,生產高質量、精密化產品,減少浪費、節(jié)約物料成本和時間成本的基本要求。本套7S共八張,出自掛圖大師高級設計師之手,美觀也許并不是最重要的,最重要的不同于市面上的其它口號性的標語掛圖,重在執(zhí)行。每幅圖上都有定義、目的、實施要義,可以完全“按圖索驥”,為您企業(yè)發(fā)展添法寶。
3、掛圖延伸:
7S管理進校園
浙江在線·教育06月04日訊杭州市電子信息職業(yè)學校是一所國家級重點中等職業(yè)學校,創(chuàng)辦于1993年,經過20余年的努力,已形成適應杭州市經濟建設和社會發(fā)展需要的計算機應用、計算機網絡技術、電子應用技術、通信技術四大專業(yè)群。
目前,學校建成了有線、無線、存儲、維修、調試等的網絡設備實驗室,其中,16個電子專業(yè)實驗室,15個計算機專業(yè)機房,所有教室配齊功放、計算機和液晶投影儀等多媒體教學設備。“學校每年都會不斷跟新學校設備,目前就是能夠讓學生能夠接觸到頂尖的計算機技術,增強學生的綜合競爭力。”校長邵陽說。
記者走進學校實訓樓的“神州數碼網絡實訓室”。在機房里,記者發(fā)現凳子、鼠標、鍵盤等都被擺放得整整齊齊,地上都畫滿了藍色的格子線,這是為什么呢?
原來這便是學校的“7S管理模式”。學校老師打了個比方,“通俗來說,我們用藍線把每樣東西都規(guī)定到固定的地方,學生上完課后,需要把所有東西都放回指定的位置。”通過這種企業(yè)規(guī)范話的管理,培養(yǎng)學生的職業(yè)規(guī)范和素養(yǎng),使學生能夠一出校園就適應企業(yè)生活。(轉自網絡)
4、此系列掛圖適合安裝的位置:
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